چگونگی تحقق عدالت و نصیب آموزشی در زمینه فضای آموزشی

چکیده

اگر چه نتایج پژوهش­ها در خصوص شناسایی عوامل ایجاد عدالت آموزشی و دسترسی برابر افراد، اثرات مثبت این امر را آشکار ساخته و نظام­های آموزشی در حال حرکت به این سمت هستند؛ با این وجود موانع متعددی برای تحقق وجود دارند. در همین راستا هدف از پژوهش حاضر، شناسایی راهکارها و روش­های ایجاد و برقراری عدالت آموزشی و موانع گسترش آن می­باشد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی است که اطلاعات آن از طریق بررسی کتب و مقالات و جمع آوری شده است. در این نوشتار، ضمن بیان اهمیت و ضرورت شناسایی عوامل ایجاد عدالت آموزشی به مهم­ترین موانع پیش روی ایجاد برابری آموزشی در کشور ایران، اشاره شده است. در پایان، كليه عوامل و موانع مؤثر بر ایجاد عدالت آموزشی تحت الگویی جامع و مانع، سازماندهی شده اند. یافته­ها حاکی از آن است که اگر عدالت آموزشی در محیط­های یاددهی-یادگیری برقرار باشد؛ انصاف و برابری در آموزش و امکانات، دسترسی به محیط­های آموزشی، انگیزه و امید به تحصیل و ... بیشتر می­شود.